教師資格
篩選結(jié)果 共找出256

學(xué)生通過學(xué)習(xí)直角、銳角,很快掌握鈍角的概念,這是( ?。?

  • A

    順向遷移

  • B

    逆向遷移

  • C

    一般遷移

  • D

    負(fù)遷移

已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的(  ?)。

  • A

    遷移?

  • B

    動機(jī)

  • C

    策略

  • D

    技巧

按照遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平,可以把學(xué)習(xí)遷移分為( ?。?。?

  • A

    水平遷移與垂直遷移

  • B

    正遷移與負(fù)遷移

  • C

    一般遷移與具體遷移

  • D

    順向遷移與逆向遷移

逆向遷移即負(fù)遷移。

逆向遷移就是負(fù)遷移。

“舉一反三”、“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?(  )?

  • A

    同化性遷移

  • B

    順應(yīng)性遷移

  • C

    重組性遷移

  • D

    具體遷移

化學(xué)中鋰、鈉、鉀等各種金屬概念學(xué)習(xí)之間的相互影響稱為( ?。?/span>


  • A

    水平遷移

  • B

    垂直遷移

  • C

    同化遷移

  • D

    順應(yīng)遷移

請分析材料中兩位同學(xué)談話用到的學(xué)習(xí)原理。(10分)

教師應(yīng)該如何利用這一原理促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)?(8分)

學(xué)生小輝由于會打羽毛球,很快就學(xué)會了打網(wǎng)球。這種現(xiàn)象屬于( ?)。

  • A

    順向、正遷移

  • B

    逆向、正遷移

  • C

    順向、負(fù)遷移

  • D

    逆向、負(fù)遷移

按照內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以將遷移分為(  )。

  • A

    水平遷移與垂直遷移

  • B

    正遷移與負(fù)遷移

  • C

    普通遷移與特殊遷移

  • D

    順向遷移與逆向遷移