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從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民，所體現(xiàn)的教育目的理論是（　?。?。

  • A

    個人本位論

  • B

    宗教本位論

  • C

    社會本位論

  • D

    興趣本位論

請說明教育目的和培養(yǎng)目標的關(guān)系。

“從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民”所體現(xiàn)的教育目的論是(　　)。?

  • A

    個人本位論

  • B

    宗教本位論

  • C

    社會本位論

  • D

    興趣本位論

決定教育目的的因素是（　　）。?

  • A

    生產(chǎn)力

  • B

    政治經(jīng)濟制度

  • C

    上層建筑

  • D

    科學技術(shù)

全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。

“人實際上因為生活在社會中才是人，教育在于使年輕一代系統(tǒng)地社會化?！边@句話體現(xiàn)了（　?。?/p>

  • A

    個人本位論

  • B

    社會本位論

  • C

    教育社會化?

  • D

    實質(zhì)教育論?

在教育目的問題上，法國教育家盧梭的主張體現(xiàn)了（　?。?。

  • A

    社會本位論思想

  • B

    個人本位論思想

  • C

    社會效益論思想

  • D

    教育無目的論思想

教育目的等同于培養(yǎng)目標。

不同的社會發(fā)展階段教育目的是相同的。

教育目的是一種理想，因此，從不同的哲學觀點出發(fā)就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主觀意志的產(chǎn)物。