結(jié)合材料分析小明和小羅的認(rèn)知風(fēng)格差異。(10分)
假如你是他們的老師,如何根據(jù)認(rèn)知風(fēng)格差異開展教學(xué)?(8分)
“點(diǎn)頭微笑表示肯定,搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的( ?。┕δ堋?/p>
感染
調(diào)節(jié)
替代
信號
人格的核心是( ?。?/p>
能力
智力
性格
氣質(zhì)
人在激情狀態(tài)下認(rèn)識和自信能力會減弱,所以總做錯事情。
簡述如何引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行正常的異性交往。
有愛就有恨,有喜悅就有悲傷,有緊張就有輕松。這說明情緒和情感( ?。?/p>
具有兩極對立特性
具有不可調(diào)和特性
兩極是不相容的
其兩極是絕對對立的
下列哪個概念屬于維果斯基的理論觀點(diǎn)?
圖式 ?
自我同一性 ?
力比多
最近發(fā)展區(qū)
正常行駛的汽車意外的遇到了故障的時候,司機(jī)緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的一種特殊的緊張的情緒體驗,這就是(?。?/p>
熱情?
激情
心境
應(yīng)激
王悅接到高考錄取通知書已十多天了,仍心情愉悅,往常覺得平淡的事也能讓她很高興。這種情緒狀態(tài)屬于( ?。?/p>
激情
心境
應(yīng)激
熱情?
田和熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂,組織班級同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?(??? )
態(tài)度特征 ? ?
理智特征
意志特征 ? ?
情緒特征