請(qǐng)為幼兒園中班設(shè)計(jì)一份美術(shù)教育活動(dòng)方案,要求寫明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等。
試述幼兒園社會(huì)教育的內(nèi)容與要求。
簡述健康教育活動(dòng)的方法。
請(qǐng)為大班幼兒設(shè)計(jì)健康教育活動(dòng)“小腳真棒”,要求寫明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程。
為培養(yǎng)小班幼兒的傾聽習(xí)慣和豐富的想象力,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)小班語言教育活動(dòng)“小烏龜旅行記”,要求寫明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程。
請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一個(gè)“環(huán)境保護(hù)”的教育主題活動(dòng)。
請(qǐng)根據(jù)下列素材設(shè)計(jì)一個(gè)大班科學(xué)活動(dòng),要求寫出活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程。
大班的胡老師為幼兒提供了各種吹泡泡的工具,有吸管、鐵絲繞成的圈,塑料吹泡泡棒等,讓幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)自己吹泡泡玩幼兒在吹泡泡的時(shí)候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次吹出好多個(gè)泡泡,有的一次只能吹出一個(gè)泡泡……
? ? 結(jié)果有的幼兒得意,有的幼兒沮喪,針對(duì)上述現(xiàn)象,胡老師打算組織一個(gè)科學(xué)的教育活動(dòng),以引發(fā)幼兒深入探究的興趣,并使幼兒了解不同吹泡泡工具與吹出的泡泡之間的關(guān)系。
在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察模仿學(xué)習(xí)。該教師運(yùn)用了( ?。?/p>
示范法
范例法
觀察法
參觀法
下列結(jié)束角色游戲的方式不適當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
“現(xiàn)在時(shí)間到了,該下班了”
“沒看好病的病人請(qǐng)明天再來吧”
“時(shí)間到了,游戲結(jié)束,老師要收玩具了”
“請(qǐng)還沒賣完東西的售貨員明天再來”
體育游戲的指導(dǎo)原則不包括( )。
經(jīng)?;瓌t
多樣化原則
全面發(fā)展原則
娛樂性原則