教師資格
篩選結(jié)果 共找出169
教學(xué)從本質(zhì)上講是一種(  )。
  • A
    認(rèn)識(shí)活動(dòng)
  • B

    智育活動(dòng)

  • C
    促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)
  • D

    教師教和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是( ?。?。
  • A
    個(gè)別教學(xué)
  • B

    班級(jí)授課制

  • C
    現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
  • D

    啟發(fā)式教學(xué)

如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展?

選擇與運(yùn)用教學(xué)方法需要遵循哪些基本依據(jù)?

該教師貫徹了什么教學(xué)原則?該原則的含義是什么?

結(jié)合本實(shí)例,談?wù)勅绾呜瀼卦撛瓌t。

教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某教師把分12個(gè)饅頭的計(jì)算板書(shū)出來(lái):12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了( ?。?。
  • A
    鞏固性原則
  • B

    直觀性原則

  • C
    理論聯(lián)系實(shí)際原則
  • D

    因材施教原則

簡(jiǎn)要說(shuō)明教學(xué)的一般任務(wù)。

教學(xué)工作的基礎(chǔ)是教學(xué)工作實(shí)施的( ?。┉h(huán)節(jié)。

  • A

    上課

  • B

    布置和批改作業(yè)

  • C

    備課

  • D

    課外輔導(dǎo)

教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法,稱(chēng)為( ?。?。

  • A

    討論法

  • B

    談話法

  • C

    講授法

  • D

    練習(xí)法