教學主要是指教師的教的活動。
?教學過程是一種特殊的認識過程,它區(qū)別于一般認識過程的顯著特點是()。
?直接性、引導性和簡捷性
?直接性、被動性和簡捷性
?間接性、被動性和簡捷性
?間接性、引導性和簡捷性
教學過程各要素之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的必然聯(lián)系指的是()。
教學原則
教學方法
教學經(jīng)驗
教學規(guī)律
強調(diào)學生的主體地位必然削弱教師的主導作用。
知識越多,能力越強。
學校的中心工作是( ?)
教學工作
公共關(guān)系
行政工作
總務工作
教學通過系統(tǒng)知識技能的傳授和掌握促進學生身心發(fā)展,因而教學同智育是相同的。?
在整個教育系統(tǒng)中,居于中心地位的是( ? ? )。
管理
德育
教學
服務
教學的任務就是傳授科學文化基礎知識、培養(yǎng)基本技能技巧。
教學是學校進行全面發(fā)展教育的( ?。?/p>
根本途徑
基本途徑
唯一途徑
全部途徑