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教學主要是指教師的教的活動。

?教學過程是一種特殊的認識過程,它區(qū)別于一般認識過程的顯著特點是()。

  • A

    ?直接性、引導性和簡捷性

  • B

    ?直接性、被動性和簡捷性

  • C

    ?間接性、被動性和簡捷性

  • D

    ?間接性、引導性和簡捷性

教學過程各要素之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的必然聯(lián)系指的是()。


  • A

    教學原則

  • B

    教學方法

  • C

    教學經(jīng)驗

  • D

    教學規(guī)律

強調(diào)學生的主體地位必然削弱教師的主導作用。

知識越多,能力越強。

學校的中心工作是( ?)

  • A

    教學工作

  • B

    公共關(guān)系

  • C

    行政工作

  • D

    總務工作

教學通過系統(tǒng)知識技能的傳授和掌握促進學生身心發(fā)展,因而教學同智育是相同的。?

在整個教育系統(tǒng)中,居于中心地位的是( ? ? )。


  • A

    管理

  • B

    德育

  • C

    教學

  • D

    服務

教學的任務就是傳授科學文化基礎知識、培養(yǎng)基本技能技巧。

教學是學校進行全面發(fā)展教育的( ?。?/p>

  • A

    根本途徑

  • B

    基本途徑

  • C

    唯一途徑

  • D

    全部途徑