教師資格
篩選結(jié)果 共找出1117

準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時總結(jié)是( ?。┑倪\(yùn)用。

  • A

    講授法

  • B

    談話法

  • C

    討論法

  • D

    練習(xí)法

王老師在化學(xué)課上講到元素周期表中的“鐳”元素時向同學(xué)們介紹了“鐳”的發(fā)現(xiàn)者居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的事跡,同學(xué)們深受教育。這體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則?( ?)


  • A

    理論聯(lián)系實(shí)際的原則

  • B

    科學(xué)性和思想性統(tǒng)一的原則

  • C

    啟發(fā)性原則

  • D

    發(fā)展性原則

“大有大成,小有小成”是(  )教學(xué)原則具體運(yùn)用的結(jié)果。

  • A

    自覺積極性?

  • B

    啟發(fā)性

  • C

    鞏同性

  • D

    因材施教

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是( )

  • A

    講授法

  • B

    討論法

  • C

    談話法

  • D

    演示法

王老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時,從歷史事實(shí)出發(fā),高度贊揚(yáng)了岳飛的愛國主義精神,使同學(xué)們受到了感染。王老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了下列哪一教學(xué)原則?(??? )

  • A

    科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一 ??

  • B

    直觀性原則

  • C

    啟發(fā)性原則 ??

  • D

    因材施教原則

中小學(xué)常用的教學(xué)方法不包括(  )。


  • A

    暗示教學(xué)法

  • B

    講授法

  • C

    實(shí)驗(yàn)法

  • D

    參觀法

教師備課應(yīng)做好的三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生和( ?。?br>


  • A

    編寫教案

  • B

    設(shè)計教法

  • C

    設(shè)計板書

  • D

    做好備課計劃?

你認(rèn)為啟發(fā)性的關(guān)鍵或核心是什么?在教學(xué)中又應(yīng)該如何貫徹啟發(fā)性原則?

簡述科學(xué)性與思想性相結(jié)合的教學(xué)原則的含義及貫徹這一原則的要求。


如果你是教師,你會怎么完成這節(jié)課的教學(xué)呢?請按照教學(xué)原則和教學(xué)方法的相關(guān)理論談?wù)勀愕淖龇ā?/span>