人力資源管理師
篩選結(jié)果 共找出385

培訓(xùn)的組織分析包括( ?)。

  • A

    工作分析 ? ? ? ? ? ? ?

  • B

    責(zé)任分析 ? ? ? ? ?

  • C

    任職條件分析

  • D

    督導(dǎo)與組織關(guān)系分析 ? ?

  • E

    組織文化分析

培訓(xùn)效果反應(yīng)評估的具體方法有()。

  • A

    訪談法

  • B

    問卷調(diào)查法

  • C

    提問法

  • D

    綜合座談法

  • E

    觀察法

面試中常見的問題有( ? ?)。

  • A

    面試目的不明確

  • B

    面試標(biāo)準(zhǔn)不具體

  • C

    面試缺乏系統(tǒng)性

  • D

    問題設(shè)計不合理

  • E

    面試考官存在偏見

員工素質(zhì)測評體系的橫向結(jié)構(gòu)不包括( ? ?)。

  • A

    結(jié)構(gòu)性要素

  • B

    行為環(huán)境要素

  • C

    測評指標(biāo)要素

  • D

    工作績效要素

員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)表示的形式包括()。

  • A

    評語短句式

  • B

    客觀語句式

  • C

    方向指示式

  • D

    主觀提問式

  • E

    設(shè)問提示式

員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的橫向結(jié)構(gòu)包括()

  • A

    結(jié)構(gòu)性要素

  • B

    行為環(huán)境要素

  • C

    時間性要素

  • D

    工作績效要素

  • E

    空間性要素

( ? ?)是指測評所指向的具體對象與范圍。

  • A

    測評內(nèi)容

  • B

    測評目標(biāo)

  • C

    測評指標(biāo)

  • D

    測評結(jié)果

測評學(xué)習(xí)能力的最簡單有效的方法是( ? ?)。

  • A

    心理測驗

  • B

    面試法

  • C

    投射技術(shù)

  • D

    情境測驗

( )可以將不同類別、不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象進(jìn)行比較。
  • A
    等距量化
  • B
    當(dāng)量量化
  • C
    類別量化
  • D
    模糊量化

“您在什么類型的企業(yè)工作過?”屬于結(jié)構(gòu)化面試中的()問題。

  • A

    經(jīng)驗性

  • B

    情境性

  • C

    壓力性

  • D

    背景性