中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出16題

如何有效地運(yùn)用抽象與具體相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)？

敘述“嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合”數(shù)學(xué)教學(xué)原則的內(nèi)涵。

貫徹理論與實(shí)際相結(jié)合原則需要注意些什么？

?請簡要談一談對(duì)鞏固與發(fā)展相結(jié)合原則的看法。

建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的問題解決教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

命題的應(yīng)用離不開解題，問題越多效果一定越好嗎？

請中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的分類。

概念獲得的兩種獲得方式是什么？

淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程要處理好的幾種關(guān)系。

簡述數(shù)學(xué)教學(xué)方法選擇的依據(jù)。