中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出157題

把大班教學(xué)、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來(lái)的教學(xué)組織形式是（）。

A

特朗普制

B

道爾頓制

C

分組教學(xué)制

D

班級(jí)授課制

主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識(shí)，而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)的教學(xué)組織形式是（）。

A

復(fù)式教學(xué)

B

分組教學(xué)

C

設(shè)計(jì)教學(xué)

D

道爾頓制

在學(xué)校教育中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。

A

生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)

B

生活經(jīng)驗(yàn)

C

直接經(jīng)驗(yàn)

D

間接經(jīng)驗(yàn)

（?）是對(duì)被評(píng)價(jià)者的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行比較，或?qū)⒃u(píng)價(jià)對(duì)象的不同方面進(jìn)行比較。

A

個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

B

絕對(duì)性評(píng)價(jià)

C

相對(duì)性評(píng)價(jià)

D

內(nèi)部評(píng)價(jià)

測(cè)驗(yàn)法是直接認(rèn)知被評(píng)價(jià)者的最好方法。

堅(jiān)持以教學(xué)為主的辦學(xué)規(guī)律，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中全校所有的人力、物力和財(cái)力用于教學(xué)活動(dòng)。

教學(xué)過(guò)程中學(xué)生以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主，至于直接經(jīng)驗(yàn)則不需要學(xué)習(xí)。

下列選項(xiàng)中，下列人物與教學(xué)組織形式匹配不正確的是（ ）。

A

貝爾—導(dǎo)生制?

B

柏克赫斯特—道爾頓制

C

蘭卡斯特—設(shè)計(jì)教學(xué)法

D

勞伊德·特朗普—特朗普制

裴斯泰洛齊曾指出“你要滿足你的要求和愿望，你就必須認(rèn)識(shí)和思考，但是為了這個(gè)目的，你也必須行動(dòng)?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則為（ ）。

A

啟發(fā)性原則?

B

量力性原則

C

理論聯(lián)系實(shí)際原則

D

鞏固性原則

按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)把他們分成水平不同的組進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)組織形式是（ ）。

A

分組教學(xué)制

B

特朗普制

C

班級(jí)授課制

D

道爾頓制