中學教師資格證
篩選結果 共找出66

下列不屬于美術課程性質(zhì)的是(?? )。

A

凸顯視覺性

B

具有實踐性

C

追求人文性

D

強調(diào)創(chuàng)新性

義務教育階段美術課程的基本理念是(?? )。

①面向全體學生 ?②激發(fā)學生學習興趣 ?③關注文化與生活 ④注重創(chuàng)新精神

A

①②③④

B

①②④

C

①②③

D

①③④

美術學習活動大致可分為哪兩大類(?? )。

A

繪畫和手工制作

B

鑒賞和繪畫

C

設計和繪畫

D

創(chuàng)作和欣賞

根據(jù)學生的身心發(fā)展水平,美術課程將義務教育階段的美術學習分成幾個學段(?? )。

A

3

B

4

C

8

D

2

下列不屬于課程標準中對初中美術學習活動的建議是(?? )。

A

學習素描、速寫,中國畫等表現(xiàn)方法,進行繪畫練習

B

嘗試以查閱或搜集資料的方式,了解中外著名美術家及美術作品

C

了解一些媒材的特性,結合學校和當?shù)厣钪谱饔兄黝},或有用的工藝品

D

結合學校或社會的時事新聞,開展專題研究,用美術的方式表達研究成果,布置專題展覽或舉辦研討會

新課程標準,提出要加強課程內(nèi)容的綜合性,(?? )學科界限。

A

強調(diào)

B

整合

C

淡化

D

區(qū)分

新課程標準提倡的三維目標是(?? )。

A

知識與技能,情感態(tài)度與人生觀

B

知識與技能,情感態(tài)度與社會觀

C

知識與技能,情感態(tài)度和價值觀

D

知識與技能,過程方法和情感態(tài)度與價值觀

新課標要求美術要突破下列哪一項與素質(zhì)教育相違背的觀念(?? )。

A

強調(diào)學科中心

B

強調(diào)提高與完善人的素質(zhì)

C

強調(diào)以人為本

D

強調(diào)學科知識多樣化

美術課程的總目標是按“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個維度設定的,運用各種工具,媒材進行創(chuàng)作,屬于下列哪一項維度的目標(?? )。

A

知識與技能

B

過程與方法

C

情感態(tài)度和價值觀

D

以上都是

下列不屬于《義務教育美術課程標準(2011年版)》的,中的學習領域的組成部分的是(?? )。

A

目標

B

學習活動內(nèi)容

C

學習活動建議

D

評價要點