中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出366題

根據(jù)已給出的旋律，運用變奏的手法，創(chuàng)作一段10小節(jié)的旋律。



請運用同頭換尾的手法，根據(jù)已給出的一段旋律，再創(chuàng)作四小節(jié)旋律。



請運用變化重復(fù)的手法，根據(jù)已給出的一段旋律，再創(chuàng)作四小節(jié)旋律。


下面譜例所采取的歌曲創(chuàng)作手法為（）。



A

螺絲結(jié)頂

B

魚咬尾

C

模進(jìn)

D

變化重復(fù)

下面譜例所采取的歌曲創(chuàng)作手法為（）。


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A

完全重復(fù)

B

變化重復(fù)

C

緊縮

D

螺絲結(jié)頂

下面譜例所采取的歌曲創(chuàng)作手法為（）。


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A

模進(jìn)

B

完全重復(fù)

C

變化重復(fù)

D

魚咬尾

曲調(diào)音高與歌詞聲調(diào)不同稱之為（）。

A

正字

B

倒字

C

減字

D

偷聲

弦樂四重奏的基本組成樂器為（）。

A

第一小提琴、第二小提琴、中音提琴、大提琴

B

第一小提琴、第二小提琴、大提琴、低音提琴

C

小提琴、第一中提琴、第二中提琴、大提琴

D

小提琴、第一中提琴、第二中提琴、低音提琴

下列哪個張圖片中的樂器是木管五重奏的樂器之一（）。

A




B




C




D


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下面圖片中的室內(nèi)樂形式為（）。


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A

銅管五重奏

B

木管五重奏

C

管樂五重奏

D

吹管五重奏