中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出937

以下教師的行為,屬于體罰的是( )。

A

體育老師讓小雪把新學(xué)的投籃動作練習(xí)5遍

B

語文老師安排學(xué)生將需背誦的課文先抄寫兩遍

C

小強(qiáng)上課搗亂,老師罰他到操場上跑10圈

D

小剛破壞了班里的教具,老師讓其原價(jià)賠償

小宇的父母覺得現(xiàn)在的學(xué)校不利于孩子的發(fā)展,想讓孩子將來上好大學(xué),就得上個好高中,于是花了很多錢,幫小宇轉(zhuǎn)到了市一中,小宇知道后很不開心,小宇父母的做法( )。.

A

正確,父母需要對孩子的未來負(fù)責(zé)

B

正確,好學(xué)校會有好成績

C

不正確,父母做決定時(shí)應(yīng)該告知小宇

D

不正確,轉(zhuǎn)學(xué)后孩子適應(yīng)起來會很難

根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持( )為主,懲罰為輔的原則。

A

教育

B

感化

C

挽救

D

說服

未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,對他們( ),為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。

A

推薦就業(yè)機(jī)會

B

進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

C

進(jìn)行職業(yè)教育

D

進(jìn)行繼續(xù)教育

某老師面試時(shí),學(xué)校非常滿意,但體檢結(jié)果顯示該老師患有傳染性肝炎,但校長仍聘用了該老師,后班上某生意外感染了肝炎,則需為此事負(fù)責(zé)的是( )。

A

該老師?

B

學(xué)校

C

該學(xué)生?

D

學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人

以下關(guān)于事故損害賠償?shù)恼f法,錯誤的是( )。

A

學(xué)校對學(xué)生傷害事故無責(zé)任的,對受傷害學(xué)生可給予適當(dāng)幫助

B

學(xué)校對學(xué)生傷害事故有責(zé)任的,可采用解決戶口、就業(yè)等方式進(jìn)行補(bǔ)償

C

未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償

D

成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由成年學(xué)生負(fù)責(zé)賠償

15歲小華的父母為了家里的生活,長期在外打工,留小華一人在家,應(yīng)由( )對小華的父母予以訓(xùn)誡,并責(zé)令其立即改正。

A

民政部門

B

村民委員會

C

教育行政部

D

公安機(jī)關(guān)

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出,( )教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。

A

初中階段

B

義務(wù)教育階段

C

高中階段

D

小學(xué)階段

教科書的審定辦法由( )規(guī)定。

A

國務(wù)院

B

國務(wù)院教育行政部門

C

省教育行政部門

D

人民代表大會

縣級人民政府編制預(yù)算,除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和( )傾斜外,應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。

A

少數(shù)民族學(xué)校

B

特殊教育學(xué)校

C

偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校

D

薄弱學(xué)校