中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出260題

有時(shí)候消極的情緒會(huì)令整個(gè)人的注意力、記憶力甚至問(wèn)題解決的能力會(huì)受到影響，導(dǎo)致把整個(gè)事情搞砸，這體現(xiàn)了情緒的（ ）。

A

適應(yīng)功能

B

動(dòng)機(jī)功能

C

組織功能

D

社會(huì)功能

郎朗一直是嚴(yán)于律己，對(duì)待師長(zhǎng)謙虛有禮，在犯錯(cuò)時(shí)候總是坦誠(chéng)地進(jìn)行自我批評(píng)。這些描述的是（ ）。

A

態(tài)度特征

B

意志特征

C

情緒特征

D

理智特征

汶川地震后，很多人出現(xiàn)精神性記憶障礙，對(duì)于地震那一段時(shí)間的事情都回憶不起來(lái)了，這種自我防御機(jī)制屬于（ ）。

A

否認(rèn)

B

壓抑

C

投射

D

遺忘

在一次重大事故中，李奶奶的兒子因公殉職，李奶奶一直對(duì)別人說(shuō)，那不是真的，她兒子出差呢，那個(gè)人不是她兒子。這種自我防御機(jī)制屬于（ ）

A

合理化

B

否認(rèn)

C

退行

D

投射

總愿意從事高強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，不斷驅(qū)動(dòng)自己要在最短的時(shí)間里干最多的事，并對(duì)阻礙自己努力的其他人或其他事進(jìn)行攻擊，屬于（ ）的特點(diǎn)。

A

A型人格

B

B型人格

C

C型人格

D

D型人格

在艾森克的“三因素模型”中，其中表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異的人格特質(zhì)是？（ ）

A

外傾性

B

內(nèi)傾性

C

神經(jīng)質(zhì)

D

精神質(zhì)

高中生責(zé)任感比較強(qiáng)，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也不立刻退縮，而是努力解決問(wèn)題，這體現(xiàn)其意志的（ ）逐漸形成。

A

自覺(jué)性

B

果斷性

C

自制性

D

堅(jiān)韌性

奇奇平時(shí)比較踏實(shí)，遇事沉著冷靜，但做事又比較死板，靈活性不足。他應(yīng)該屬于（ ）氣質(zhì)類型。

A

膽汁質(zhì)

B

黏液質(zhì)

C

多血質(zhì)

D

抑郁質(zhì)

情緒即情感。

負(fù)面情緒沒(méi)有存在的價(jià)值。