中學教師資格證
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普通高中化學課程標準為充分體現(xiàn)普通高中化學課程的基礎(chǔ)性,設置兩個必修課程模塊,注重從( ? )三個方面為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展和高中階段后續(xù)課程的學習打下必備的基礎(chǔ)。

A

知識與方法、過程與技能、情感態(tài)度與價值觀

B

知識性、過程性、情感性

C

知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

D

技能性、方法性、價值觀

下列關(guān)于實驗基本操作的敘述,不正確的是()。

A

用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時,不需要墊加石棉網(wǎng)即可直接進行加熱

B

蒸餾實驗中,要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片,以防止液體發(fā)生局部過熱而暴沸

C

蒸餾時,冷凝水應從冷凝管上口進,下口出

D

分液時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

在下列操作中,所使用的儀器能夠達到目的是()。

A

用5mL量筒準確量取4.55mL水

B

用托盤天平準確地稱取6.82g食鹽

C

過濾時用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體,以加速過濾

D

萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度可以比水大也可以比水小

對儀器的使用和操作,下列說法正確的是()。

A

容量瓶在使用前一定要檢漏、洗滌并烘干

B

使用膠頭滴管時,特殊情況下也可把滴管插入到溶液中

C

取過程中,不需要打開分液漏斗的玻璃塞,以防止其漏氣

D

蒸餾時,冷卻水從冷凝管最熱一端進入,這樣冷凝效果好

下列實驗操作中需要用玻璃棒的是()。

①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④蒸餾 ⑤萃取

A

①②③

B

②③④

C

③④⑤

D

①④⑤

下列說法正確的是( ? )。

A

一定條件下某吸熱反應能自發(fā)進行,說明該反應是熵增大的反應? ??

B

增大反應物濃度可加快反應速率,因此可用濃硫酸與鐵反應增大生成H2的速率? ? ? ?

C

催化劑可加快反應速率并影響平衡的移動? ?

D

增大反應物固體的量可促使平衡正向移動

常溫、常壓下,將1 mol蔗糖溶解在水中制成1 L溶液。此溶解過程中體系的ΔH-TΔS和熵的變化情況是(  )

A

ΔH-TΔS>0,ΔS<0

B

ΔH-TΔS<0,ΔS>0? ? ? ??

C

ΔH-TΔS>0,ΔS>0

D

ΔH-TΔS<0,ΔS<0

下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是

A

原電池能將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔? ? ? ??

B

原電池負極發(fā)生的是還原反應? ? ? ? ??

C

原電池在工作時,正極不斷產(chǎn)生電子并經(jīng)外電路流向負極 ? ? ?

D

原電池的電極只能由兩種不同的金屬構(gòu)成

下列過程放出熱量的是( )

A

液氨氣化

B

鈉與水反應

C

碳酸鈣分解

D

化學鍵的斷裂

在密閉容器中進行反應:X(g)+2Y(g)?2Z(g)△ H>0.下圖能正確表示該反應有關(guān)物理量變化規(guī)律的是(?? )? ? ??

A


???????

B


???????

C


???????

D


???????