中學教師資格證
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設計一個教學過程(導入、新授、鞏固環(huán)節(jié))

材料全屏
4

【簡答題】

設計教學目標

材料全屏
3

【簡答題】

分析該老師的教學思路。

在此課題的教學中,如何運用數(shù)學思想解決問題,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。

教學中常用的數(shù)學課堂教學評價的方法有哪些?

請簡述數(shù)學測驗的統(tǒng)計指標


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A


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B


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C


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D


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A

2

B

0

C

1

D

-1


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A


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B


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C


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D


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A


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B


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C


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