中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出5359題

在Word的編輯狀態(tài)，選擇了文檔全文，若在“段落”對(duì)話框中設(shè)置行距為20磅的格式，應(yīng)當(dāng)選擇“行距”列表框中的（ ）。

A

單倍行距

B

1.5倍行距

C

固定值

D

多倍行距

在Word中，可多次重復(fù)進(jìn)行格式復(fù)制的操作步驟是（ ）。

A

左單擊格式刷按鈕

B

右單擊格式刷按鈕

C

左雙擊格式刷按鈕

D

右雙擊格式刷按鈕

在心理輔導(dǎo)的各種方法中，系統(tǒng)脫敏法是由精神病學(xué)家（ ）首創(chuàng)。

A

艾利斯

B

羅杰斯

C

杜威

D

沃爾普

心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)：一是（ ），二是尋求發(fā)展。

A

行為矯正

B

學(xué)會(huì)適應(yīng)

C

克服障礙

D

學(xué)會(huì)調(diào)適

通常表現(xiàn)為一個(gè)人的信心、決心和恒心的品德心理結(jié)構(gòu)是（ ）。

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行為

從眾和服從處于品德形成的（ ）階段。

A

認(rèn)同

B

依從

C

內(nèi)化

D

結(jié)束

一個(gè)兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，養(yǎng)成對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的某種態(tài)度（如喜歡不喜歡），這屬于（ ） 。

A

融合課程

B

相關(guān)課程

C

顯性課程

D

連帶學(xué)習(xí)

由國(guó)家教育主管部門(mén)制定的，有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件稱為（ ）。

A

課程計(jì)劃

B

課程標(biāo)準(zhǔn)

C

課程目標(biāo)

D

教科書(shū)

圓圓老師是今年剛剛從大學(xué)畢業(yè)的老師，因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，圓圓老師很容易沮喪、不自信。作為她的同事，不正確的做法是（ ）。

A

幫助圓圓老師進(jìn)行磨課，并對(duì)其提出恰當(dāng)?shù)慕ㄗh

B

與圓圓老師結(jié)對(duì)子，幫助圓圓老師樹(shù)立自信

C

讓其他老師幫助圓圓老師，自己不必幫助他

D

請(qǐng)圓圓老師有空就聽(tīng)優(yōu)秀教師的課學(xué)習(xí)

某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎?”90％以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎?”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10％!這說(shuō)明（ ）。

A

教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧

B

教師尚不具有崇高的道德境界

C

教師缺乏信心

D

教師缺乏愛(ài)心