中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出5359題

蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩中有畫，畫中有詩”。這一思維過程屬于（ ? ）。

A

聯(lián)想

B

幻想

C

理想

D

想象

很多觀點(diǎn)認(rèn)為遺忘是消極的、被動(dòng)的，但有一種觀點(diǎn)認(rèn)為有時(shí)候遺忘是為了減輕記憶負(fù)擔(dān)，是一種積極的遺忘，這來自于什么學(xué)說的觀點(diǎn)？（ ?）

A

衰退說

B

同化說

C

干擾說

D

壓抑說

材料全屏

某初中甲教師進(jìn)行了鉛球技術(shù)教學(xué)，教師首先進(jìn)行了關(guān)節(jié)熱身活動(dòng)，隨后對(duì)鉛球技術(shù)進(jìn)行了講解示范，并精心安排了如下練習(xí)：基本站立，手部動(dòng)作，推球用力順序練習(xí)，然后只是出手的動(dòng)作練習(xí)，最后進(jìn)行了投球練習(xí)（拉開一定距離后的對(duì)陣練習(xí)）。

乙教師在投擲教學(xué)中，安排體力強(qiáng)，力量大的同學(xué)，選擇實(shí)心球，在一號(hào)場地練習(xí)；體力弱，力量小的同學(xué)，可選擇小沙包、降落傘、紙飛機(jī)等，在二號(hào)場地上練習(xí)；喜歡投擲的學(xué)生可選擇在配有目標(biāo)裝置的三號(hào)場地上練習(xí)，整個(gè)過程中，學(xué)生都可以自由變換練習(xí)場地和器材，也可以自由組合練習(xí)的伙伴。

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【簡答題】

兩則教學(xué)設(shè)計(jì)中教師的教學(xué)方法有何不同？

兩種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生怎樣的影響？

教學(xué)反思的原則不包括（）。

A

專業(yè)性原則

B

開放性原則

C

自主性原則

D

實(shí)踐性原則

體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)的方法不包括（）。

A

教師自評(píng)

B

學(xué)生評(píng)價(jià)

C

同行專家評(píng)價(jià)

D

學(xué)生家長評(píng)價(jià)

教學(xué)反思的類型不包括（）。

A

教學(xué)前反思

B

教學(xué)中反思

C

教學(xué)后反思

D

教學(xué)方法反思

給出一個(gè)絕對(duì)成績，從而判斷其優(yōu)劣的評(píng)價(jià)方式是（）。

A

定量評(píng)價(jià)

B

定性評(píng)價(jià)

C

絕對(duì)性評(píng)價(jià)

D

相對(duì)性評(píng)價(jià)

下列不屬于體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的原則的是（）。

A

真實(shí)性原則

B

教育性原則

C

科學(xué)性原則

D

倫理性原則

下列不屬于高中體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容是（）。

A

體能的評(píng)定

B

體育與健康知識(shí)和技能的評(píng)定

C

身體素質(zhì)

D

情意表現(xiàn)與合作精神的評(píng)定