中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出161題

陶行知生活教育理論的核心為（ ）。

A

生活即教育

B

社會即學(xué)校

C

教學(xué)做合一

D

教育即生活

蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》和《帕夫雷什中學(xué)》等著作中，系統(tǒng)地闡述了（ ）的教育思想。

A

集體教育

B

家庭教育

C

全面和諧?

D

藝術(shù)教育

在流浪兒童和違法者的改造方面做出了杰出的貢獻的教育家為（ ）。

A

加里寧?

B

楊賢江

C

凱洛夫

D

馬卡連柯

下列人物與作品對應(yīng)不正確的是（ ）。

A

夸美紐斯——《大教學(xué)論》

B

盧梭——《愛彌兒》

C

康德——《教育過程》

D

赫爾巴特——《普通教育學(xué)》

古代埃及開設(shè)最多的學(xué)校為（ ）。

A

佛教學(xué)校

B

文士學(xué)校

C

武士學(xué)校

D

希臘語學(xué)校

西漢時，漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，設(shè)立了當時最高教育機構(gòu)為（ ）。

A

大學(xué)

B

太學(xué)

C

私學(xué)

D

官學(xué)

教育是人類所特有的社會現(xiàn)象，只要人類社會存在，就存在教育。這體現(xiàn)的教育的屬性是（ ）。

A

歷史性

B

相對獨立性

C

永恒性

D

繼承性

以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代（ ）。

A

斯巴達

B

埃及

C

印度

D

雅典

下列不屬于義務(wù)教育最基本的特征的是（ ）。

A

強制性

B

免費性

C

公共性

D

普及性

既然要求全面發(fā)展，那么“五育”在教育中的地位是一樣重要的。