中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出106題

以下不屬于學(xué)科中心課程理論的主要流派的是（ ）。

A

要素主義課程理論

B

永恒主義課程理論

C

結(jié)構(gòu)主義課程理論

D

社會(huì)中心課程理論

遵義某地在義務(wù)教育階段的學(xué)校全面開設(shè)愛國主義教育課程。這種課程屬于（ ）。

A

國家課程

B

地方課程

C

校本課程

D

生本課程

（ ） 是課程開發(fā)的基本前提。

A

社會(huì)需要

B

兒童的興趣、愛好與需要

C

學(xué)科特征

D

兒童的成熟與心理特征

關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。

A

小學(xué)低年級(jí)階段不設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，五年級(jí)以上才開設(shè)

B

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家規(guī)定必須實(shí)施的課程

C

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的目標(biāo)之一是提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力

D

高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課包括社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)三類

目的是為獲取特定教育學(xué)歷或資格證書的課程是（ ）。

A

顯性課程

B

綜合課程

C

活動(dòng)課程

D

隱性課程

在西方，“課程”一詞最早出現(xiàn)（ ?）的《什么知識(shí)最有價(jià)值》一文中。

A

博比特

B

斯賓塞

C

杜威

D

杰克遜

美國課程理論家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的最重要的問題是（ ）。

A

課程內(nèi)容

B

教學(xué)方法

C

課程目標(biāo)

D

教學(xué)評(píng)價(jià)

永恒主義課程理論的代表是人物（ ?）。

A

布魯納

B

巴格萊

C

赫欽斯

D

杜威

強(qiáng)調(diào)教育過程本身的育人價(jià)值，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，重視教師的自主權(quán)和學(xué)生的自主活動(dòng)的課程開發(fā)模式為（ ）。

A

過程模式

B

目標(biāo)模式

C

環(huán)境模式

D

CIPP模式

學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)的基本綱領(lǐng)和主要依據(jù)是（??）。

A

法律法規(guī)

B

課程計(jì)劃

C

教育政策

D

課程標(biāo)準(zhǔn)