中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出5359題

相對(duì)于故意摔碎一個(gè)瓶子，無意中打碎一堆瓶子，小蘭認(rèn)為第二個(gè)更嚴(yán)重，小蘭的道德認(rèn)知發(fā)展處于（ ）。

A

“好孩子”階段

B

懲罰與服從道德定向階段

C

遵守法規(guī)和秩序定向階段

D

公正階段

狹義的德育是指家庭德育。

一個(gè)茶壺配一個(gè)蓋，這說明我們?cè)趯W(xué)校德育教育過程中要遵守疏導(dǎo)原則。

簡述說服教育法的運(yùn)用基本要求。

簡述德育的途徑。

材料全屏

小輝是班上有名的“調(diào)皮大王”，他上課在前排同學(xué)后背貼字條，課間把口香糖粘在同學(xué)的椅子上，還給同學(xué)起綽號(hào)，用小石頭砸壞了鄰居的窗戶玻璃……他經(jīng)常遭到老師的批評(píng)，他的父親對(duì)他非打即罵。九歲那年，小輝轉(zhuǎn)學(xué)遇到新班主任，父親對(duì)新班主任說：“我這個(gè)孩子非常調(diào)皮，我拿他沒辦法，請(qǐng)你幫我嚴(yán)格管教?！卑嘀魅魏闷娴刈哌M(jìn)小輝，從生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他，并嘗試與他進(jìn)行朋友式交流。全面了解后，老師對(duì)他的父親說：“你的孩子雖然調(diào)皮，但是非常聰明，我們要找到發(fā)揮他聰明才智的地方?！痹诶蠋熣_的指導(dǎo)下，小輝成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，后來他還成為了著名企業(yè)家。

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【簡答題】

聯(lián)系材料分析在思想品德教育過程中應(yīng)貫徹哪些原則。

學(xué)生明知故犯、言行不一的主要原因是（ ）。

A

道德情感異常

B

道德行為不良

C

道德意志薄弱

D

道德認(rèn)識(shí)缺乏

某學(xué)校通過組織學(xué)生表演課本劇，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)心價(jià)值觀，發(fā)展學(xué)生的同情心和移情能力。該學(xué)校所運(yùn)用的德育方法是（ ）。

A

說服教育法

B

榜樣示范法

C

角色扮演法

D

品德評(píng)價(jià)法

胖虎是學(xué)校初二年級(jí)的學(xué)生，老師發(fā)現(xiàn)他在學(xué)校里偷偷吸煙，經(jīng)過班主任老師的教育，胖虎認(rèn)識(shí)到了吸煙的壞處，表示再也不吸煙了。后來老師又多次發(fā)現(xiàn)他在學(xué)校廁所或校園周圍吸煙，每次詢問他，胖虎都說自己確實(shí)不想吸煙，但就是忍不住。針對(duì)這種情況，班主任老師對(duì)其最應(yīng)該從哪方面進(jìn)行教育？（ ）

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德行為

C

道德意志

D

道德情感

1961年凱爾曼提出態(tài)度變化過程的三階段理論。三個(gè)階段依次是（ ）。

A

服從、同化、內(nèi)化

B

服從、從眾、同化

C

服從、內(nèi)化、同化

D

服從、同化、從眾