中學(xué)教師資格證
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孔子說“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”這段話體現(xiàn)的德育方法是（ ）。

A

讀書指導(dǎo)法

B

榜樣示范法

C

自我教育法

D

品德評價法

德育過程是對學(xué)生品德的培養(yǎng)提高過程，其實施應(yīng)當(dāng)（ ）。

A

以知為開端，知情意行依次進行

B

以情為開端，情知意行依次進行

C

以行為開端，行知情意依次進行

D

可有多種開端和順序

德育原則是德育工作中必須遵循的基本要求，以下體現(xiàn)因材施教原則的是（ ）。

A

夫子循循善誘人，博我與文，約我以禮，欲罷不能

B

視其所以，觀其所由，察其所安

C

君子訥于言而敏于行

D

其身正，不令而行，其身不正，雖令不從

顏回說“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@說明德育工作要遵循（ ）。

A

因材施教原則

B

方向性原則

C

疏導(dǎo)原則

D

長善救失原則

一把鑰匙開一把鎖反映了德育的（ ）。

A

長善救失原則

B

鞏固性原則

C

集體教育原則

D

因材施教原則

“苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”體現(xiàn)的德育方法是（ ）。

A

實踐鍛煉法

B

情感陶冶法

C

說服教育法

D

榜樣示范法

采用座右銘激勵學(xué)生屬于（ ）。

A

自我教育法

B

榜樣示范法

C

實踐鍛煉法

D

情感陶冶法

有的孩子認識到拿人家東西不對，也為此羞愧，但還是抵擋不住好東西的誘惑，從而出現(xiàn)了偷竊行為，對這樣的孩子應(yīng)加強培養(yǎng)的是（ ）。

A

道德認識

B

道德信念

C

道德情感

D

道德意志

引導(dǎo)個體利用理性思維和情緒體驗來檢查自己的行為模式，努力去發(fā)現(xiàn)自身的價值觀并指導(dǎo)自己的道德行動，這體現(xiàn)了哪種品德培養(yǎng)方法是（ ）。

A

有效說服

B

樹立榜樣

C

群體約定

D

價值辨析

“潤物細無聲”體現(xiàn)了德育方法中的說服教育法。