考試類型:
兒童已經(jīng)認(rèn)識(shí)到一種同伴間的社會(huì)關(guān)系,應(yīng)相互尊重。準(zhǔn)則對(duì)他們來說已具有一種保證他們相互行動(dòng)、互惠的可逆特征。該類兒童處于( )階段?
兒童不再刻板地按固定的規(guī)則去判斷,在依據(jù)規(guī)則判斷時(shí)開始考慮到同伴的一些具體情況,該類兒童處于( )階段?
道德發(fā)展處于“自我中心階段”的兒童,年齡階段是( )?
個(gè)體開始基于自己的良心或人類的普遍價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)判斷道德行為,形成自己的道德哲學(xué),這表明他處于哪個(gè)道德發(fā)展階段?( )
個(gè)體看重法律的效力,認(rèn)為法律可以幫助人維持公正。但同時(shí)認(rèn)為契約和法律的規(guī)定并不是絕對(duì)的,可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變,這表明他處于哪個(gè)道德發(fā)展階段?( )
個(gè)體遵守公共秩序,尊重法律的權(quán)威,以法制觀念判斷是非,知法懂法。認(rèn)為準(zhǔn)則和法律是維護(hù)社會(huì)秩序的。這表明他處于哪個(gè)道德發(fā)展階段?( )
個(gè)體順從傳統(tǒng)的要求,符合大家的意見,謀求大家的贊賞和認(rèn)可,這表明他處于哪個(gè)道德發(fā)展階段?( )
每個(gè)人都知道不能闖紅燈,但是每次當(dāng)人們等待時(shí),只要看到?jīng)]有車過來就隨著人群過馬路,而不管是否紅燈。這種現(xiàn)象說明了這些人缺乏( )。
小牧經(jīng)常幫父母做家務(wù)是為了得到零花錢,按照科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,小牧的道德發(fā)展屬于( )。
某班在“每月一星”的活動(dòng)中,將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生的照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì),并激勵(lì)其他同學(xué)向“明星”們學(xué)習(xí)。這樣的德育方法是( )。