中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出208

.中學(xué)生學(xué)習(xí)了岳飛、文天祥、劉胡蘭等英雄人物后,當(dāng)他們?cè)俅蜗肫疬@些人物時(shí),多半會(huì)喚起欽慕之情。這種情感屬于( )。

A

直覺的道德情感

B

想象的道德情感

C

倫理的道德情感

D

義務(wù)的道德情感

當(dāng)人們表現(xiàn)出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”時(shí),表明他們處于態(tài)度與品德形成的哪個(gè)階段?( )

A

依從

B

模仿

C

認(rèn)同

D

內(nèi)化

凡是符合自己的認(rèn)識(shí)或自己所維護(hù)的道德觀念時(shí),就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),如果遇到與自己道德觀念相悖的事情,則感覺不舒服。這屬于哪種品德心理結(jié)構(gòu)?( )

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行為

人們自覺地確定道德行為的目的,積極調(diào)節(jié)自己的活動(dòng),克服各種困難,以實(shí)現(xiàn)既定目的,比如努力考入重點(diǎn)大學(xué),這屬于哪種品德心理結(jié)構(gòu)?( )

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行為

天氣很冷,但小花也能夠堅(jiān)持早起,堅(jiān)持每天去跑步鍛煉,這屬于哪種品德心理結(jié)構(gòu)?( )

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行為

根據(jù)科爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展階段理論,兒童為了得到老師表揚(yáng)而打掃教室,該兒童的道德發(fā)展水平處于( )。

A

前習(xí)俗水平

B

習(xí)俗水平

C

后習(xí)俗水平

D

超習(xí)俗水平

“君子欲訥于言而敏于行”強(qiáng)調(diào)的品德因素是( )。

A

道德認(rèn)識(shí)

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行為

看見他人隨地吐痰感到厭惡是( )。

A

直覺的道德情感

B

想象的道德情感

C

倫理的道德情感

D

法律的道德情感

國(guó)家乒乓球隊(duì)的健兒團(tuán)結(jié)拼搏,為祖國(guó)和人民贏得金牌。這種愛國(guó)主義和集體主義情感屬于( )。

A

倫理的道德情感

B

想象的道德情感

C

直覺的道德情感

D

記憶的道德情感

德育過程就是思想品德形成過程。