中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出274題

為何同學(xué)們對(duì)老師的這種評(píng)定方法很認(rèn)可。

對(duì)某一學(xué)校整個(gè)體育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行完整的、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)屬于（）評(píng)價(jià)類型。

A

單項(xiàng)評(píng)價(jià)

B

綜合評(píng)價(jià)

C

主觀評(píng)價(jià)

D

客觀評(píng)價(jià)

體育課教案又稱（）。

A

單元教學(xué)計(jì)劃

B

水平教學(xué)計(jì)劃

C

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

D

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

在運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)時(shí)常用的教學(xué)方法是（）。

A

講授法

B

分解練習(xí)法

C

重復(fù)訓(xùn)練法

D

循環(huán)訓(xùn)練法

在一般情況下，一節(jié)體育課的開(kāi)始部分應(yīng)該用時(shí)（）分鐘。

A

2～3

B

5～8

C

10～15

D

15～20

簡(jiǎn)述體育教學(xué)計(jì)劃分為哪幾類，并說(shuō)明制定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的要素。

材料全屏

高一（2）班25人，課程內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。開(kāi)始時(shí)候教師采用了專業(yè)隊(duì)的集體練習(xí)方法，幾分鐘后就有學(xué)生向老師反映：“太無(wú)聊，學(xué)不會(huì)。”教師聽(tīng)到后立刻對(duì)學(xué)生采用了分組教學(xué)的方法，安排技術(shù)動(dòng)作掌握好的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)練習(xí)，大多數(shù)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)都有提高。

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【簡(jiǎn)答題】

材料中的教師都采用了哪些教學(xué)方法？有何優(yōu)點(diǎn)？

這位教師收到學(xué)生的反映之后立刻對(duì)教學(xué)方法做出改變合適嗎？

體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括（）。

A

體能

B

運(yùn)動(dòng)參與

C

知識(shí)與技能

D

學(xué)習(xí)態(tài)度

簡(jiǎn)述高中體育與健康課程學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的形式。