中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出5359題

媽媽不在家時，哥哥照顧妹妹時，說話的表情和方式特別像媽媽，這是兒童（ ）的體現(xiàn)。

A

一般能力

B

流體智力

C

創(chuàng)造能力

D

模仿能力

希望學生表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、態(tài)度積極友好、開朗坦誠、有領(lǐng)導能力，需要老師的態(tài)度最好為？（ ）

A

民主型

B

自由型

C

放任型

D

專制型

從認知風格來看，言語操作和記憶都屬于（ ）加工。

A

同時性

B

繼時性

C

沖動型

D

沉思型

坎農(nóng)—巴德學說認為情緒的中樞在外周神經(jīng)系統(tǒng)。

簡述青少年身心發(fā)展的一般特點。?

簡述人格的特征。

材料全屏

張明、王強、曉龍、趙青四個人上劇院看戲，但都遲到了。張明和檢票員爭吵，企圖闖劇院。他分辯說，劇院里的鐘快了，他進去看戲不會影響別人的，并打算推開檢票員進入劇場。王強立刻明白，檢票員是不會放他進入劇場的，但是通過樓廳進場容易，就跑到樓上去了。曉龍看到檢票員不讓他進入正廳，就想“第一場總是不太精彩的，我在外面商場等一會，幕間休息再進去。”趙青心里想：“我老是不走運。偶爾來一次戲院，就這樣倒霉?！苯又头祷丶胰チ?。

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【簡答題】

請指出這四個人的氣質(zhì)類型，并對其特點進行描述。

請說明教師了解學生氣質(zhì)類型在教育教學中的意義。

兒童社會性發(fā)展的重要標志是（ ），出現(xiàn)在皮亞杰兒童認知發(fā)展的（ ）階段。

A

抽象邏輯思維，形式運算

B

去自我中心主義，具體運算

C

抽象邏輯思維，前運算

D

自我中心主義，前運算

以下不屬于形式運算階段兒童的特點的是（ ）。

A

思維以命題的形式進行

B

能運用假設(shè)——演繹推理

C

思維的活躍性減退

D

具備補償性的可逆思維