中學教師資格證
篩選結果 共找出161題

“君子欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”這些觀點體現(xiàn)了（ ）的教育目的觀。

A

教育無目的論

B

社會本位論

C

科學本位論

D

個人本位論

以下不屬于杜威提出來的“新三中心論”的內容的是（ ）。

A

以兒童為中心

B

活動中心

C

課堂中心

D

經(jīng)驗中心

關于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（ ）。

A

制約著人才的培養(yǎng)規(guī)格和教育結構

B

制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度

C

制約著教學的內容、方法和組織形式

D

制約著受教育權

教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于（ ）。

A

赫爾巴特

B

杜威

C

康德

D

洛克

下列屬于教育影響的是（ ）。

A

教育內容

B

社會風氣

C

教育者

D

受教育者

“今天的教育是明天的經(jīng)濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產(chǎn)，是有限的消費擴大的生產(chǎn)，是今日的消費明日的生產(chǎn)”，這一認識表明教育的（ ）。

A

文化功能

B

政治功能

C

經(jīng)濟功能

D

未來性

精神分析學派創(chuàng)始人弗洛伊德認為，人的性本能是最基本的自然本能，是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（ ）的觀點。

A

環(huán)境決定論

B

遺傳決定論

C

多因素論

D

綜合論

遺傳素質決定人的身心發(fā)展水平。

教育影響就是教學手段。

簡述教育的政治功能。