中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
篩選結(jié)果 共找出105
?培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的工作行為評(píng)估的方法有多種,其中最常用的是( ?? )。
  • A
    直接觀察
  • B
    面談
  • C
    績(jī)效監(jiān)測(cè)
  • D
    行為評(píng)價(jià)量表
管理層的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)責(zé)任包括( ?? )。
  • A
    關(guān)注下屬的職業(yè)生涯發(fā)展
  • B
    關(guān)注下屬的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃
  • C
    提供給下屬發(fā)展其能力的機(jī)會(huì)
  • D
    提供給下屬爭(zhēng)取升職的機(jī)會(huì)
  • E
    知曉每一位管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)評(píng)估的主要內(nèi)容有( ? )。
  • A
    知識(shí)有無(wú)增加或增加多少
  • B
    技能有無(wú)獲得或獲得多少
  • C
    工作效果有無(wú)提高或提高多少
  • D
    工作態(tài)度有無(wú)變化
  • E
    培訓(xùn)開(kāi)發(fā)目標(biāo)是否達(dá)成
導(dǎo)致管理層出現(xiàn)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)決策誤區(qū)的主要原因有(? ?)。
  • A
    對(duì)人力資源投資的回報(bào)比其他類(lèi)型的投資回報(bào)更難量化
  • B
    培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估的滯后性
  • C
    視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)為一種開(kāi)支或員工福利
  • D
    以上都是
( ? ?)是組織進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估的最重要內(nèi)容,是最具說(shuō)服力的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是組織高層最關(guān)心的評(píng)估內(nèi)容。
  • A
    成本收益
  • B
    工作行為
  • C
    結(jié)果如何
  • D
    學(xué)習(xí)態(tài)度
?下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)組織體系的陳述,正確的有( ?? )。
  • A
    在大型組織中,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)可以與人力資源部并列
  • B
    企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式
  • C
    培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)與人力資源部并列的有利之處在于可以保證培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的力度和連續(xù)性
  • D
    在中小型組織中一般也需要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)
  • E
    培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部,便于形成協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃
下列職業(yè)生涯管理方法中,屬于組織層次的方法有(??? )。
  • A
    提供內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息
  • B
    給個(gè)人提供自我評(píng)估工具和機(jī)會(huì)
  • C
    成立潛能評(píng)價(jià)中心
  • D
    實(shí)施培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目
  • E
    提供個(gè)人職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢(xún)

下列職業(yè)生涯管理方法中,屬于個(gè)人層次的方法有( ? )。

  • A

    提供內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息 ? ?

  • B

    給個(gè)人提供自我評(píng)估工具和機(jī)會(huì)

  • C

    提供職業(yè)生涯手冊(cè)

  • D

    實(shí)施培訓(xùn)與發(fā)展項(xiàng)目

  • E

    提供個(gè)人職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢(xún)

?職業(yè)生涯管理對(duì)組織的重要性表現(xiàn)在(??? )。
  • A
    使員工與組織共同發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展與變革
  • B
    能滿(mǎn)足員工高層次的需求,進(jìn)而提高個(gè)體的工作生活質(zhì)量
  • C
    為組織培養(yǎng)后備人才
  • D
    從組織內(nèi)部培養(yǎng)的員工在組織適應(yīng)性方面比從外面招聘的強(qiáng)
  • E
    滿(mǎn)足員工的發(fā)展需要,增強(qiáng)員工對(duì)組織的承諾,留住員工
下列選項(xiàng)中,屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估內(nèi)容的有( ?。?。
  • A
    反應(yīng)評(píng)估
  • B
    學(xué)習(xí)評(píng)估
  • C
    成本評(píng)估
  • D
    結(jié)果評(píng)估
  • E
    工作行為評(píng)估