中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出1131題

為紀(jì)念長征勝利80周年，班主任組織學(xué)生到歷史博物館觀看圖片展，聆聽現(xiàn)場工作人員講解革命光輝歷程。該班主任采用的教學(xué)組織形式是（ ）。

A

班級授課制

B

個(gè)別教學(xué)

C

現(xiàn)場教學(xué)

D

復(fù)式教學(xué)

教學(xué)過程是在教師引導(dǎo)下學(xué)生掌握知識的過程，也即在教師引導(dǎo)下認(rèn)識客觀世界的過程。這體現(xiàn)的是教學(xué)過程本質(zhì)的哪種觀點(diǎn)？（ ）。

A

特殊認(rèn)識論

B

認(rèn)識—發(fā)展說

C

認(rèn)識—實(shí)踐說

D

.雙邊活動說

澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時(shí)，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景的方式。這種直觀手段是（ ）。

A

實(shí)物直觀

B

模象直觀

C

虛擬直觀

D

語言直觀

教師根據(jù)教材特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有關(guān)的情景，以激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生生動活潑地掌握知識，發(fā)展創(chuàng)造力的教學(xué)方法是（ ）。

A

愉快教學(xué)法

B

情境教學(xué)法

C

嘗試教學(xué)法

D

成功教學(xué)法

在學(xué)期或?qū)W年開始前制訂出來的各課題的教學(xué)時(shí)數(shù)及具體安排，本學(xué)期或?qū)W年教學(xué)的總?cè)蝿?wù)和要求。屬于教師備課中的哪種教學(xué)計(jì)劃（ ）。

A

教材計(jì)劃

B

課題計(jì)劃

C

學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

D

課時(shí)計(jì)劃

學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。

講授法就是指教師用講述的方法向?qū)W生傳授知識。

簡述教學(xué)過程的基本階段。

簡述啟發(fā)性教學(xué)原則及貫徹該原則的要求。

材料全屏

材料一：在一次歷史課上，一位有三十年教齡的教師在講課，課講得非常精彩，聽課老師入了迷。下課后，聽課老師問這位講課的老師這節(jié)課準(zhǔn)備了多長時(shí)間。講課老師說：“我準(zhǔn)備了一輩子，但這個(gè)題的準(zhǔn)備只用了15分鐘?！?/p>

材料二：有的教師認(rèn)為，看看教材，翻翻教學(xué)參考書，寫份教案就是備課。

材料三：蘇聯(lián)一位著名的芭蕾舞大師，在談到自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“我正式登臺演出時(shí)，我的勞動實(shí)際上早已完成了。”

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【簡答題】

請運(yùn)用教學(xué)基本環(huán)節(jié)的知識，分析上述材料的教學(xué)啟示。