中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
篩選結(jié)果 共找出2283
在( ? )職業(yè)發(fā)展階段中,個(gè)體的主要活動(dòng)是訓(xùn)練、幫助、政策制定。
  • A
    探索期
  • B
    建立期
  • C
    維持期
  • D
    衰退期
?評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)效果最好、最正規(guī)的方法是(?? ?)。
  • A
    控制實(shí)驗(yàn)法
  • B
    調(diào)查問卷法
  • C
    筆試法
  • D
    面試法
?以下不是培訓(xùn)與開發(fā)部門的主要職能的是(?? )。
  • A
    制定支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略
  • B
    維護(hù)培訓(xùn)與開發(fā)的場(chǎng)地和設(shè)施
  • C
    幫助和指導(dǎo)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
  • D
    審批企業(yè)年度的培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃
(? ?)是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他/她無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)生涯中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。
  • A
    職業(yè)生涯錨
  • B
    職業(yè)生涯通道
  • C
    職業(yè)生涯管理
  • D
    職業(yè)生涯發(fā)展階段
?從投資的成本一收益角度分析,只能在(?? ?)情況下,培訓(xùn)與開發(fā)才會(huì)提高組織的利潤(rùn)。(注:B—培訓(xùn)可帶來的增值,C一培訓(xùn)的支出,S一員工受訓(xùn)后要求的加薪)
  • A
    S一C>B
  • B
    B—S>C
  • C
    S—B>C
  • D
    C>S

在職業(yè)生涯發(fā)展過程中,個(gè)體的任務(wù)是確定興趣和能力,讓自我與工作匹配,這一階段屬于(??? )。

  • A

    探索期

  • B

    建立期

  • C

    維持期

  • D

    衰退期

關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)評(píng)估方法中的控制實(shí)驗(yàn)法的說法,錯(cuò)誤的是( ?)

  • A

    它是一種最為規(guī)范的培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估方法

  • B

    它可以提高培訓(xùn)與開發(fā)評(píng)估的準(zhǔn)確性和有效性

  • C

    它操作起來比較復(fù)雜,且費(fèi)用比較高

  • D

    它適用于管理技能培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目

下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系的說法正確的有(?? )。
  • A
    在中小型組織中由于員工規(guī)模不大,培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個(gè)人力資源管理崗應(yīng)的一項(xiàng)職責(zé)
  • B
    在大型組織中,一般也不需要設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)
  • C
    在大型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以隸屬于人力資源部,是其中的一個(gè)部門;也可以與人力資源部并列,是組織的一個(gè)獨(dú)立部門
  • D
    培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部,是其中的一個(gè)部門,無法體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置,而且會(huì)受到其他工作的影響,難以保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性
  • E
    企業(yè)大學(xué)并不是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)

下列屬于回任工作評(píng)估的方法的是(?。?

  • A

    實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

  • B

    分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

  • C

    根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

  • D

    根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任人、協(xié)助人員等的報(bào)告來評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

  • E

    根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動(dòng)的目標(biāo)來評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

?培訓(xùn)與開發(fā)效果的工作行為評(píng)估的方法有多種,其中最常用的是( ?? )。
  • A
    直接觀察
  • B
    面談
  • C
    績(jī)效監(jiān)測(cè)
  • D
    行為評(píng)價(jià)量表