中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
篩選結(jié)果 共找出2283題
?下列關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的表述正確的有(??? )。
  • A
    魅力本身不會(huì)隨情境發(fā)生變化
  • B
    當(dāng)追隨者顯示出更高水平的自我意識(shí)和自我管理時(shí)，魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果會(huì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化
  • C
    魅力型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績(jī)效以及強(qiáng)烈的歸屬感
  • D
    其追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠(chéng)和信心，效法其價(jià)值觀和行為
  • E
    魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指自信并且信任下屬，對(duì)下屬有高的期望，有理想化的愿景，使用個(gè)性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者
“人格和情境都是決定領(lǐng)導(dǎo)的因索”，這一結(jié)論是由(?? ??)提出的。
  • A
    托馬斯?卡約爾
  • B
    斯道格迪爾
  • C
    羅伯特?豪斯
  • D
    費(fèi)德勒
組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都不能逃避有效( ? ?)的要求，這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要部分之一。
  • A
    人際技能
  • B
    技術(shù)技能
  • C
    概念技能
  • D
    管理技能

根據(jù)豪斯的路徑一目標(biāo)理論，讓員工明確他人對(duì)自己的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為(??? )。

  • A

    ?支持型領(lǐng)導(dǎo)

  • B

    ?參與式領(lǐng)導(dǎo)

  • C

    指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

  • D

    成就取向式領(lǐng)導(dǎo)


關(guān)于有限理性模型的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ??）。?
  • A
    在選擇備選方案時(shí)，決策者試圖使自己滿意
  • B
    決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型
  • C
    有限理性模型中的理性受到了一定的限制
  • D
    有限理性模型與經(jīng)濟(jì)理性模型存在質(zhì)的差異
按照有限理性決策模型，決策者的特征包括（? ）。
  • A
    從途徑—目標(biāo)意義上分析，決策完全理性
  • B
    決策者遵循的是滿意原則，在選擇時(shí)不必知道所有的可能方案
  • C
    決策者可以知道所有備選方案
  • D
    決策者可以采用經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)式原則或一些習(xí)慣來(lái)進(jìn)行決策
  • E
    決策者在選擇備選方案時(shí)，試圖尋找令人滿意的結(jié)果

關(guān)于有限理性模型的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )。

  • A

    在選擇備選方案時(shí)，決策者試圖使自己滿意

  • B

    決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型

  • C

    有限理性模型中的理性受到了一定的限制

  • D

    有限理性模型與經(jīng)濟(jì)理性模型存在質(zhì)的差異

?形成魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)不包括(? ? )。
  • A
    對(duì)所完成工作的責(zé)任感
  • B
    印象管理技能
  • C
    自信和共情
  • D
    社會(huì)敏感性
俄亥俄大學(xué)研究得出領(lǐng)導(dǎo)行為的維度包括（??? ）。
  • A
    關(guān)心環(huán)境
  • B
    關(guān)心人
  • C
    工作管理
  • D
    工作設(shè)計(jì)
  • E
    目標(biāo)設(shè)計(jì)
俄亥俄州大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，（?? ）得分高的領(lǐng)導(dǎo)，更能促使員工有高的績(jī)效和高的工作滿意度。
  • A
    注重人際關(guān)系，尊重和關(guān)心下屬的建議與情感
  • B
    關(guān)注員工的工作
  • C
    維持一定績(jī)效水平
  • D
    工作管理和關(guān)心人