人力資源管理
篩選結(jié)果 共找出228題

首先探討課程目標(biāo)具體化、標(biāo)準(zhǔn)化的是    (    )

  • A

    博比特

  • B

    秦勒

  • C

    布魯姆

  • D

    梅杰

以具體的、可觀察或可操作的行為來表達(dá)的課程目標(biāo)稱為    (    )

  • A

    教育目標(biāo)

  • B

    發(fā)展目標(biāo)

  • C

    表現(xiàn)性目標(biāo)

  • D

    行為目標(biāo)

幼兒園課程內(nèi)容的主要表現(xiàn)形式是    (    )

  • A

    教材

  • B

    活動

  • C

    經(jīng)驗(yàn)

  • D

    環(huán)境

幼兒園課程目標(biāo)既可以從教師的角度來表述，也可以從幼兒的角度來表述。(    )

  • A

    錯

  • B

    對

我國的幼兒園大都采用以身心發(fā)展為框架建構(gòu)的課程目標(biāo)體系。 (    )

  • A

    錯

  • B

    對

核心課程多以“問題”為中心來組織課程內(nèi)容。    (    )

  • A

    錯

  • B

    對

集體教學(xué)活動比小組教學(xué)活動和個(gè)別教學(xué)活動都要好，因此應(yīng)將集體教學(xué)活動作為幼兒園課程實(shí)施的唯一途徑。   (    )

  • A

    錯

  • B

    對

興趣、態(tài)度、習(xí)慣、價(jià)值觀念和社會適應(yīng)能力的發(fā)展都屬于認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)。(    )

  • A

    錯

  • B

    對

幼兒園課程目標(biāo)的制定應(yīng)考慮到本國、本地、本園及本班幼兒的實(shí)際情況。   (    )

  • A

    錯

  • B

    對

幼兒園課程內(nèi)容