人力資源管理
篩選結(jié)果 共找出64

簡述學前知識系統(tǒng)化教學的具體任務。

簡述蒙臺梭利的兒童發(fā)展觀。

蒙臺梭利教具大體可以分為四類:生活訓練教具、(    )、學術性教具和文化藝術性教具。

在蒙臺梭利教育方案中,教師擔負著觀察者和研究者、(    )和指導者等角色。

烏索娃認為,作業(yè)教學的任務就是幫助兒童將自發(fā)的經(jīng)驗加以(    )。

簡述蒙臺梭利教育方案的局限性。

華德福幼兒課程的社會學基礎是(    )理論。

“做中教,做中學,做中求進步”是陳鶴琴的(    )的教學方法。

簡述學前知識系統(tǒng)化教學的理論基礎。

整個教學法