人力資源管理
篩選結(jié)果 共找出63

患者敦育的實(shí)施步驟有    (    )

  • A

    評(píng)估教育需求

  • B

    作出教育診斷

  • C

    制訂教育計(jì)劃

  • D

    實(shí)施教育活動(dòng)

  • E

    評(píng)價(jià)教育效果

在候診教育中可采用的形式有    (    )

  • A

    宣傳欄

  • B

    黑板報(bào)

  • C

    宣傳標(biāo)語牌

  • D

    代售衛(wèi)生科普讀物

  • E

    設(shè)置閉路電視

對(duì)專職健康教育的業(yè)務(wù)培訓(xùn)可采用的形式有

  • A

    脫產(chǎn)進(jìn)修

  • B

    參加研討班

  • C

    在職自修

  • D

    參加崗前培訓(xùn)

  • E

    函授

護(hù)士在護(hù)理操作中,應(yīng)注意的事項(xiàng)有

  • A

    嚴(yán)格做好自我保護(hù)

  • B

    沖配藥物場(chǎng)所有抽風(fēng)和排風(fēng)設(shè)備

  • C

    遵守醫(yī)院或部門有關(guān)劇毒、有害物質(zhì)的保管規(guī)定

  • D

    勤洗手

  • E

    接觸患者家屬后不用洗手

對(duì)專職健康教育的業(yè)務(wù)培訓(xùn)可采用的形式有    (    )

  • A

    脫產(chǎn)進(jìn)修

  • B

    參加研討班

  • C

    在職自修

  • D

    參加崗前培訓(xùn)

  • E

    函授

在候診教育中可采用的形式有

  • A

    宣傳欄

  • B

    黑板報(bào)

  • C

    宣傳標(biāo)語牌

  • D

    代售衛(wèi)生科普讀物

  • E

    設(shè)置低音廣播

醫(yī)院健康教育    (    )

  • A

    又稱臨床健康教育或患者健康教育

  • B

    以病人為中心(狹義)

  • C

    是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)

  • D

    以健康為中心(廣義)

  • E

    泛指各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和人員在臨床實(shí)踐過程中伴隨醫(yī)療保健活動(dòng)而實(shí)施的健康教育

評(píng)估教育需求的內(nèi)容包括

  • A

    有關(guān)疾病或健康問題的知識(shí)、態(tài)度、危臉因素與行為表現(xiàn)

  • B

    有無學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來自予學(xué)習(xí)者的主觀需求

  • C

    學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力包括文化程度、閱讀能力、理解能力等

  • D

    環(huán)境因素對(duì)教育對(duì)象的影響.包括家庭及社區(qū)環(huán)境,促成及強(qiáng)化因素

  • E

    心理因素對(duì)提高患者的“自我意識(shí)”有很大作用

健康行為干預(yù)的內(nèi)容主要包括    (    )

  • A

    矯正個(gè)人不良心理反應(yīng)引發(fā)的行為

  • B

    矯正個(gè)人不良的行為習(xí)慣和生活方式

  • C

    指導(dǎo)病人及其家屬學(xué)習(xí)和掌握新的技能

  • D

    實(shí)施從醫(yī)行為指導(dǎo),增強(qiáng)病人對(duì)醫(yī)囑的依從性

  • E

    指導(dǎo)病人建立健康行為模式

下列生活方式與高血壓的發(fā)生有關(guān)的是

  • A

    吸煙

  • B

    酗酒

  • C

    缺乏鍛煉

  • D

    高鈉鹽飲食

  • E

    高脂飲食