人力資源管理
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古典管理理論階段又被稱作

  • A

    科學(xué)管理階段

  • B

    行為科學(xué)階段

  • C

    管理萌芽階段

  • D

    系統(tǒng)管理階段

“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)和“分工”理論的提出者是

  • A

    托馬斯·奠爾

  • B

    亞當(dāng)·斯密

  • C

    泰羅

  • D

    法約爾

提出用“管理人”假設(shè)代替“理性人”假設(shè)的管理學(xué)家是

  • A

    厄威克

  • B

    盧桑斯

  • C

    西蒙

  • D

    巴納德

在14~16世紀(jì)為資產(chǎn)階段進(jìn)入工業(yè)革命階段和古典管理思想形成奠定了基礎(chǔ)的因素不包括

  • A

    工場制度的建立

  • B

    自然科學(xué)迅速發(fā)展

  • C

    科學(xué)的精神

  • D

    以人為本的觀念

提出通過“觀念革命”建立起工人與管理者之間的良好勞資關(guān)系。

  • A

    弗雷德里克·溫斯洛-泰羅

  • B

    亨利·法約爾

  • C

    馬克斯·韋伯

  • D

    喬治·埃爾頓·梅奧

法約爾認(rèn)為,紀(jì)律應(yīng)以——為基礎(chǔ)。

  • A

    公正

  • B

  • C

    尊重

  • D

    平等

被尊為“管理過程之父”的管理思想家是

  • A

    法約爾

  • B

    戴爾

  • C

    盧桑斯

  • D

    韋伯

1978年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的是

  • A

    泰羅

  • B

    法約爾

  • C

    西蒙

  • D

    孔茨

封建主義時代描述管理思想的著作不包括

  • A

    托馬斯·莫爾所撰寫的《烏托邦》

  • B

    尼科羅·馬基雅維利所撰寫的《君主論》

  • C

    泰羅的《工場管理》

  • D

    尼科羅·馬基雅維利所撰寫的《戰(zhàn)爭的藝術(shù)》

法約爾認(rèn)為權(quán)力集中的目的是

  • A

    使組織內(nèi)部井然有序

  • B

    保持集體一致

  • C

    產(chǎn)生最大收益

  • D

    保持指揮的統(tǒng)一性