人力資源管理
篩選結(jié)果 共找出121題

整個工作分析中的核心步驟是( )

  • A

    調(diào)查分析信息數(shù)據(jù)

  • B

    制訂調(diào)查分析工作計劃

  • C

    獲得高層管理者的支持

  • D

    確定工作分析的目的

工作說明書中，編寫工作綜述應(yīng)用描述工作的總體性質(zhì)。 ( )

  • A

    簡短的語言

  • B

    詳細的語言

  • C

    籠統(tǒng)的語言

  • D

    復(fù)雜的語言

適用于管理或其他隨意性大、內(nèi)容復(fù)雜的崗位丁作分析的方法是 ( )

  • A

    問卷法

  • B

    訪談法

  • C

    工作參與法

  • D

    工作日志法

在影響人力資源規(guī)劃的眾多因素中，起到最根本作用的是 ( )

  • A

    人員招募

  • B

    工作分析

  • C

    績效考核

  • D

    員工培訓(xùn)

進行工作評價、確定薪酬等級的依據(jù)是工作分析所形成的 ( )

  • A

    調(diào)查問卷

  • B

    訪談記錄

  • C

    工作說明書

  • D

    工作流程

(2015.4單7)應(yīng)用觀察法進行工作分析時應(yīng)注意的問題是 ( )

  • A

    暈輪效應(yīng)

  • B

    近因效應(yīng)

  • C

    霍桑效應(yīng)

  • D

    居中效應(yīng)

工作人員直接從工作過程獲得工作分析資料的方法是（）

  • A

    日志法

  • B

    問卷法

  • C

    參與法

  • D

    面談法

在工作分析的方法中，能使員工和管理者相互溝通的方法是 ( )

  • A

    觀察法

  • B

    訪談法

  • C

    問卷法

  • D

    參與法

老李是南方中學(xué)的特級數(shù)學(xué)教師，他擔任高二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.也是潑校數(shù)學(xué)教研室主任。老李的行政職務(wù)是( )

  • A

    數(shù)學(xué)教師

  • B

    教師

  • C

    教研室主任

  • D

    特級教師

工作分析中形成結(jié)果就是形成( )

  • A

    項目建議義書

  • B

    項目實施方案

  • C

    項目規(guī)劃力案

  • D

    工作說明書